6月27日—7月3日，7026威尼斯官网在河南科技大学开元校区举办教师教学能力提升培训班。河南科技大学校长孔留安、7026威尼斯官网院长颉潭成、教务处处长徐红玉、副院长黄世谋出席开班仪式。7026威尼斯官网副院长马涛、党委副书记员莹、学院各系部主任、教研室主任、骨干教师、近两年新引进青年教师130余人参加培训。开班仪式有校办主任孟玉勤主持。
培训采用专家讲座、名师课堂、实地参观、分组研讨等方式开展，结合7026威尼斯官网应用型办学定位和人才培养的实际需求，针对学院发展的特点和要求，坚持理论联系实际和教师自主发展的原则，安排了由河南科技大学校长、知名学者、中层领导及优秀骨干教师等组成的专家团队带来得十七场掷地有声、知形兼备的讲座，以及校史馆、龙门实验室、双创实验室等六处科研实习教学基地的参观活动，内容覆盖新建大学理念、教师教育理念、人才队伍建设、师德师风教育、教师专业水平、行政管理做法等多个领域，力求更新教师教育理念、优化教师职业道德、提升教师专业水平，让教师以更好的精神面貌投入到学院发展的工作中去。
孔留安作《新建本科院校建设刍议》培训报告。他首先在对参加教学能力提升培训的教师们表示欢迎，对培训日程安排进行简要说明。随后，他从“什么是新建本科院校”出发，现场为全体参训人员解读了“什么是大学”“高校教学如何做”“高校办学的两大问题”等内容，勾勒了一所“以本为本”，秉持爱心服务理念，以学生、学者为中心，崇尚学术，有着良好学风的理想大学，提出大学“技术创新地”“新思想发源地”的地位定位，“厚基础、宽口径、求创新、重实践、强素质”的本科教学定位，“反对照本宣科，课堂应提高交互式互动”“融课程思政入课堂，润物细无声”的课堂定位和“教师选拔以德为先，身心健康”的教师定位。
杨彤作《强素质、提能力，为学院高质量发展建功立业》培训报告。他梳理了党的十八大以来国家职业教育发展改革的重要举措和要求，全面深入分析了学院面临的形势和重要任务，向全院教师提出了两方面的要求，一是要加强修养，落实立德树人根本任务，抓好师德师风建设；二是要强化学习，提升个人专业能力，做一名人民满意的教师。他希望全院教师要牢记习近平总书记对教师的希望和重托，全面贯彻党的教育方针，勇担“为党育人、为国育才”的使命，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任，在全力推动学院教育事业高质量发展的进程中增长才干、建功立业。
颉潭成作《以学生为中心着力地方高校内涵建设》培训报告。他从高等教育教学进入新时代入题，经过政策引导、趋势预判等层面指出高等教育教学改革的关键在六要，即本科专业培养方案要修订，课堂教学方式方法要改变，学生成绩评定办法要科学，每门课程教学大纲要完善，每门课堂教学内容要更新，实践教学要动手，据此提出地方高校内涵建设的具体内容，建设路径和成效评价，并将内涵建设的着力点放在人才培养方案、课堂教学、第二课堂、师资队伍和质量保障上。最后，他援引清华大学“行胜于言”的校风，鼓励和号召全体参训人员潜心做事，努力实干，为学院两大目标的实现贡献力量。
培训安排紧张有序，内容丰富多彩，一系列新概念、新理念振聋发聩，全体参训人员克服酷暑，严格遵守培训期间有关疫情防控和培训班的各项规定，全程全员无一人无故缺勤。课堂上大家态度端正，精神饱满，认真记录，积极互动，讲座上，仔细聆听，详细记录；参观中，认真学习，积极探讨；小组讨论时，解放思想，激烈互动，在大学理念、教学管理和作风转变等层面均收获满满。
为使本次教师教学能力提升培训班的成功举行，学院党委、行政高度重视，主要领导亲自抓，将这次培训作为学院能力作风提升年重点任务，暑期重点工作来抓。一是成立培训工作筹备指挥小组，统筹疫情防控、培训联络、人员选定、安全管理、后勤保障等工作，对每一位参训人员的基本情况做了详细摸底，准确把握所有参训人员的特征特点，制定了科学合理的培训工作管理办法，安排专人落实管理，做到培训安排有的放矢。二是先后多次安排专人前往河南科技大学实地调研，就培训内容、培训课程安排设置和培训专家选择联络等与科大有关部门，相关领导沟通协调，制定了针对性强的培训工作方案，为全体参训人员营造了一个舒心、有序、有高度、有温度的良好培训环境。
党委副书记宋六锁在2022年河南科技大学7026威尼斯官网教师教学能力提升培训班结班仪式上，高度评价了这次培训班成功举办，达到了预期目标，提高了认识、统一了思想、培养了队伍。并提出了下一步的要求：一是终身学习，持续学习。二是潜心科研，认真教学。三是以学生为中心，充满爱心。四是守好底线，筑牢红线。五是当大先生，有大胸怀。
在河南科技大学的大力支持下，本次培训取得圆满成功，达到预期目标，更新了全体参训人员的教育教学理念，提高了思想认识，增强了学习的自觉性，强化了学习意识，提高了与时俱进的能力，也锻炼了一支坚定信心、学识扎实，有师德、有朝气、能扛大旗，敢打硬仗的优秀教师队伍。为学院独立本科分立目标的实现，以及各项工作提质培优提供了有力的思想和人才保障。
